高级电工实验台是坚持党的教育方针，认真贯彻《关于全面提高高等职业教育教学水平的若干意见》的16号文等相 关文件，遵循高等职业教育规律,以市场为导向,以服务为宗旨,以能力为核心。在此基础上，电工电子实训基地围绕学科专业建设，服务于教学,突出学生实践能 力和专业能力的培养，同时为开展科学研究和进行在职人员培训服务。以满足学科及优势专业所需要的实验室和校内外实习基地为重点，结合学科专业的发展规划， 分阶段、有重点地改造、充实和更新设备，统筹规划新建实验室，保证基础实验室建设，加大专业实验室的建设力度，提高设备现代技术含量和设备利用率，将现有 实验室和实训中心建成产、学相结合的新技术开发及人员培训基地。

 

一、产品特点

高级电工实验台具 有较完善的安全保护措施，较齐全的功能。在前几代的产品基础上各方面做了较大的改进。实验项目更加丰富、覆盖面广、实验内容选择余地大，实验深度有较大提 高，使实验更加深入完整。实验台装配了智能化数字交直流电表，测量精度高、测量范围宽、使用方便。电工强电部分实验均采用隐蔽式电学插座，接触可靠、安 全；继电接触器、按钮、时间继电器等做成独立箱式，元器件接点均已引至电学插座上，实验方便、快捷。弱电部分在九孔通用实验底板上完成，实验机动、灵 活、动手动脑能力强。元件盒盒体透明，直观性好，盒盖印有褪色元件符号，线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构，维修、更换元件拆装方便。 平台式设计，实验元件分立式，院校除能完成指导书上实验，还可以利用元器件设计符合自身学校要求的实验内容。实验台高度为1.15M，实验室布局不受设备 高度限制。

二、适用范围

适用高等院校及要求较高的中专、技校、职业学校、科研单位，可完成电工学、电工原理、电路分析、继电控制等课程实验、实训。该设备是现有实验室设备的更新换代或新建、扩建实验室的理想产品。

三、实验台构成与性能