1．动物适应实验环境1周后，称重，禁食24小时。此后每天训练结束后限制性地给予正常食料（据体重不同，大鼠16-20g，小鼠2-3g），以使体重保持在正常进食大鼠的80%~85%。
2．**天，迷宫各臂及区分撒着食物颗粒（每只4~5粒，直径约3~4mm）。然后，同时将4只动物置于迷宫（通往各臂的门打开）。让其自由摄食、探究10min。
3．第三天，重复**天的训练。这一过程让动物在没有很强的应激条件下熟悉迷宫环境。
4．第四天起，动物单个进行训练：在每个臂靠近外端食盒处各放一颗食粒，让动物自由摄食。食粒吃完或10min后将动物取出。
5．第五天，将食物放在食盒内，重复前**的训练，**2次。
6．第六天以后，随机选4个臂，每个臂放一颗食粒；各臂门关闭，将动物放在迷宫；30s后，臂门打开，让动物在迷宫中自由活动并摄取食粒，直到动物吃完所有4个臂的食粒。如经10min食粒仍未吃完，则实验终止。每天训练两次，其间间隔1h以上。
记录以下4个指标：1工作记忆错误（working memory errors）,即在同一次训练中动物再次进入已经吃过食粒的臂；2参考记忆错误（reference memory errors ），即动物进入不曾放过食粒的臂；3总的入臂次数；4测试时间，即动物吃完所有食粒所花的时间。此外，计算机还可记录动物在放射臂内及区的活动情况，包括运动距离和运动时间等。连续5次训练的工作记忆错误为零、参考记忆错误不超过1次时，可以开始**测试或脑内核团结构毁损实验。一般先给溶剂（如生理盐水），再给削弱记忆的**（如东~~~~MK-801等），然后加用增强记忆的**，剂量由低到高。
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