高级电工模电数电实验台是坚持党的教育方针，认真贯彻《关于全面提高高等职业教育教学水平的若干意见》的16号文等相关文件，遵循高等职 业教育规律,以市场为导向,以服务为宗旨,以能力为核心。在此基础上，电工电子实训基地围绕学科专业建设，服务于教学,突出学生实践能力和专业能力的培 养，同时为开展科学研究和进行在职人员培训服务。以满足学科及优势专业所需要的实验室和校内外实习基地为重点，结合学科专业的发展规划，分阶段、有重点地 改造、充实和更新设备，统筹规划新建实验室，保证基础实验室建设，加大专业实验室的建设力度，提高设备现代技术含量和设备利用率，将现有实验室和实训中心 建成产、学相结合的新技术开发及人员培训基地。

 

一、产品特点

高级电工模电数电实验台有较完善的安全保护措施，较齐全的功能。在前几代的产品基础上各方面做了较大的改进，实验项目更加丰富，覆盖面广，实验内容选择余地大，实验深度有较大提高，使实验更加深入完整。实验台装配智能化数字交流、直流电表，测量精度高、测量范围宽，使用方便。

元 件盒盒体透明，直观性好，盒盖印有褪色元件符号，线条清晰美观。盒体与盒盖采用压卡式结构，维修、更换元件拆装方便。数字部分实验利用进口新型集成 座，实验时集成插拨方便，接触可靠，集成座仅需要更换集成就能无限制完成数字电路实验。实验项目扩展性好，便于学生课余兴趣小组电路开发、学生毕业设计 等。实验元件分立式，院校除能完成指导书上实验，还可利用元器件设计符合自身要求的实验内容。为对实验教学上大胆创新的院校实验建设提供了良好的平台。实 验台高度为115cm，实验室布局不受设备高度限制，有利于讲师讲解。

二、适用范围

适用高等院校及要求较高的中专、技校、科研单位，可完成电工学、电工原理、电路分析、数字电路、模拟电子技术实验，利用其平台也可完成其他科目实验，其是实验室更新换代或新建扩建实验室的理想产品。

三、实验台和实验操作桌结构及功能：

1、实验台构成与性能:

1.1.电源及参数

1.1.1输入电源:三相四线电源，输入时指示灯亮